Педагоги детского сада осваивают методики работы с детьми с нарушениями зрения и речи

Поделиться:

На базе МАДОУ города Новосибирска "Детский сад № 429 "Теремок" завершилось очно-заочное обучение по теме: «Актуальные и инновационные подходы к организации комплексной коррекционно-развивающей работы с детьми дошкольного возраста с нарушением зрения и речи в рамках реализации ФАОП ДО». Курс объемом 144 часов был разработан и реализован преподавателем АНО ДПО «СИПППИСР» Одиноковой Натальей Александровной.

С августа по октябрь 29 педагогов дошкольного образования участвовали в мастер-классах, разбирали кейсы и посетили открытые занятия в инклюзивных группах. Освоенные методики позволят педагогам создавать в детских садах современную, доступную и развивающую среду, способствующую адаптации, социализации и раскрытию потенциала каждого ребенка с нарушением зрения и речи.

Мероприятие было организовано с целью повышения профессиональной компетентности педагогов, дефектологов, логопедов и психологов в области организации эффективной коррекционной помощи детям с сочетанными нарушениями (зрения и речи) в условиях внедрения нового Федерального адаптированного основного образовательной программы дошкольного образования (ФАОП ДО).

В рамках программы обучения рассмотрены ключевые вопросы:

- Медицинский (офтальмологический) аспект коррекционно-развивающей работы;

- Психологический аспект коррекционно-развивающей работы с детьми дошкольного возраста;

- Педагогический аспект в организации комплексной коррекционно-развивающей работы с детьми дошкольного возраста;

- Методический аспект в организации комплексной коррекционно-развивающей работы с детьми дошкольного возраста.

Обучение проходило в гибридном формате, что позволило совместить теоретическую подготовку в удобном онлайн-режиме с практико-ориентированными очными занятиями. По окончании обучения участники успешно прошли итоговую аттестацию и получили удостоверения о повышении квалификации установленного образца.