Лицензия от 04.02.2019 № 10791 Бланк 54ЛО1 № 0004346 (регистрационный номер лицензии Л035-01199-54/00209625)
Свидетельство на товарный знак № 1158849 от 21.10.2025
Личный кабинет
Лицензия от 04.02.2019 № 10791 Бланк 54ЛО1 № 0004346 (регистрационный номер лицензии Л035-01199-54/00209625)
Свидетельство на товарный знак № 1158849 от 21.10.2025
Повышение квалификации по программе:
Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС
Высшего/Среднего профессионального образования
Форма обучения:
Заочная, дистанционная
72
2 недели
Учебный план:
Стоимость:
2500 ₽
Дистанционный формат
Учитесь там, где вам удобно и есть интернет!
Максимум практики
Разбираем непростые ситуации, вопросы приветствуются!
Общение с коллегами
Делитесь опытом, спрашивайте и получайте ответы
Актуальность и контроль
Отслеживаем изменения в законодательстве.
Удостоверение о повышении квалификации
Удостоверение о повышении квалификации(обратная сторона)
Для того чтобы стать слушателем института, необходимо соответствовать нескольким требованиям и выполнить некоторые действия:
1. Иметь диплом о среднем профессиональном или высшем образовании;
2. Подайте заявку на обучение по программе профессиональной переподготовки или повышения квалификации по направлению "Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС" в электронном формате:
- по электронной почте,
- по форме обратной связи на сайте,
- или позвоните по бесплатному круглосуточному телефону;
3. Предоставить документы, подтверждающие личность и имеющийся уровень образования;
4. После подписания договора пройдите курс обучения в дистанционном формате;
5. Пройдите итоговое тестирование, и получите диплом о прохождении переподготовки или удостоверение о повышении квалификации по программе "Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС".
Описание программы (ID 603) — Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС
Цикл повышения квалификации рассматривает следующие вопросы:
- Зарубежный и отечественный опыт понимания психологических аспектов образования для всех и для каждого
- Создание психолого-педагогических условий для инклюзивной практики в общеобразовательных организациях
- Подходы к составлению индивидуальных адаптированных программ для детей с ОВЗ, посещающих ОО в условиях реализации ФГОС
- Роль психолога ООО в условиях реализации ФГОС
- Психологическая основа формирования универсальных учебных действий
- Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ в условиях введения ФГОС
- Психологическая служба в системе образования
- Служба практической психологии образования
- Нормативно-правовые основы деятельности практического психолога образования