Top.Mail.Ru
"СИБИРСКИЙ ИНСТИТУТ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ, ПЕДАГОГИКИ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ"

Лицензия от 04.02.2019 № 10791 Бланк 54ЛО1 № 0004346 (регистрационный номер лицензии Л035-01199-54/00209625)

Свидетельство на товарный знак № 1158849 от 21.10.2025

+7 (800) 700-98-31

Повышение квалификации по программе:

Копирайтинг

Обучение на базе:

Высшего/Среднего профессионального образования

Форма обучения:

Заочная, дистанционная

Время обучения в часах:

64

Продолжительность обучения:

2 недели

Учебный план:

Стоимость:

3000 ₽

Дистанционный формат

Учитесь там, где вам удобно и есть интернет!

Максимум практики

Разбираем непростые ситуации, вопросы приветствуются!

Общение с коллегами

Делитесь опытом, спрашивайте и получайте ответы

Актуальность и контроль

Отслеживаем изменения в законодательстве.

Удостоверение о повышении квалификации

Удостоверение о повышении квалификации(обратная сторона)

Для того чтобы стать слушателем института, необходимо соответствовать нескольким требованиям и выполнить некоторые действия:

1. Иметь диплом о среднем профессиональном или высшем образовании;

2. Подайте заявку на обучение по программе профессиональной переподготовки или повышения квалификации по направлению "Копирайтинг" в электронном формате:

  • по электронной почте,
  • по форме обратной связи на сайте,
  • или позвоните по бесплатному круглосуточному телефону;

3. Предоставить документы, подтверждающие личность и имеющийся уровень образования;

4. После подписания договора пройдите курс обучения в дистанционном формате;

5. Пройдите итоговое тестирование, и получите диплом о прохождении переподготовки или удостоверение о повышении квалификации по программе "Копирайтинг".

Описание программы (ID 8866) — Копирайтинг

Цикл повышения квалификации рассматривает следующие вопросы:
1. Текст и его особенности, стили текста, психология читателя и управление вниманием, виды и паттерны чтения, техническое задание, сбор фактуры, источники данных, работа с экспертом
2. Структура текста, заголовки и подзаголовки, уровни заголовков, приемы создания кликабельных заголовков, кликбейт, два подхода к формированию лидов, абзацы: структура, объем, подача информации; виды предложений и ритм текста, заключение.
3. Фактура и стилистика, фактура в тексте, канцелярит, сервис «Главред»,
удобочитаемость текста, сервис «Тургенев», частотные клише и штампы, Tone of Voice, бренд- персона и архетип бренда. 
4. Типы текстов, информационные тексты, рерайт использование нейросетей; уникальность, сервис text.ru, основы SEO и LSI, SEO- статьи, сниппеты, теги и метатеги, истории успеха, структура кейса, STAR- модель, NDA, дзен: особенности платформы и аудитории, особенности рекламных статей; статья для СМИ, статьи для корпоративного блога
5. Типы текстов, информационные тексты, пресс-релизы, цикл жизни, рассылка в СМИ, white paper и e-book, дайджесты, чек-листы, контент-маркетинг.
6 Типы текстов, коммуникации, виды email-рассылок, структура письма: хедеры, прехедеры, текст, кнопки, персонализация рассылок: CRM и сегментация аудитории, переменные, пуш-уведомления: структура и ограничения, написание эффективных пушей; чат-боты, сценарии чат-бота, happy path, типы сообщений, которые нужны в чат-боте; объем текста, стилистика, ограничения, особенности текстов и сценариев для голосовых ботов, скрипты для продаж, скрипты для службы поддержки, отработка негатива. 
7 Типы текстов, маркетинговые тексты, особенности текстов для лендинга; структура и оформление лендингов, площадки для рекламы и их требования, требования и ограничения постов для соцсетей, использование тегов и навигация, объем и распределение информации в презентациях, визуальная поддержка презентаций.
8 Типы текстов, продуктовые тексты, основы UX-редактуры для интерфейсных текстов, синтаксис элементов интерфейса, краткость и структура интерфейсных текстов, статьи для раздела Помощь / Инструкции для пользователей, важность релиз ноутс; требования сторов.
9 Оформление, верстка и публикация текста, работа с фидбеком и аргументация решений, редполитика, орфография и пунктуация, основы типографики и верстки, источники изображений, создание скриншотов; alt-текст и подписи, платформы для публикации, быстрые варианты публикации, оформление содержания, отслеживание эффективности текстов, поддержка актуальности контента, переиспользование контента
Учебный план разработан в соответствии с требованиями профессионального стандарта 01.003 Педагог дополнительного образования детей и взрослых