Ло35-01199-54/00209625 Распоряжение от 04.02.2019 №26-Л
Личный кабинет
Ло35-01199-54/00209625 Распоряжение от 04.02.2019 №26-Л
Профессиональная переподготовка по программе:
Детская нейропсихология. Диагностика и коррекция высших психических функций у детей, имеющих нарушения различного генезиса
Высшего образования
Форма обучения:
Заочная, дистанционная
1044
10 месяцев
Учебный план:
Стоимость:
20000 ₽
Дистанционный формат
Учитесь там, где вам удобно и есть интернет!
Максимум практики
Разбираем непростые ситуации, вопросы приветствуются!
Общение с коллегами
Делитесь опытом, спрашивайте и получайте ответы
Актуальность и контроль
Отслеживаем изменения в законодательстве.
Для того чтобы стать слушателем института, необходимо соответствовать нескольким требованиям и выполнить некоторые действия:
1. Иметь диплом о среднем профессиональном или высшем образовании;
2. Подайте заявку на обучение по программе профессиональной переподготовки или повышения квалификации по направлению "Детская нейропсихология. Диагностика и коррекция высших психических функций у детей, имеющих нарушения различного генезиса" в электронном формате:
- по электронной почте,
- по форме обратной связи на сайте,
- или позвоните по бесплатному круглосуточному телефону;
3. Предоставить документы, подтверждающие личность и имеющийся уровень образования;
4. После подписания договора пройдите курс обучения в дистанционном формате;
5. Пройдите итоговое тестирование, и получите диплом о прохождении переподготовки или удостоверение о повышении квалификации по программе "Детская нейропсихология. Диагностика и коррекция высших психических функций у детей, имеющих нарушения различного генезиса".
Описание программы (ID 6993) — Детская нейропсихология. Диагностика и коррекция высших психических функций у детей, имеющих нарушения различного генезиса
Цикл профессиональной переподготовки рассматривает следующие вопросы:
- Нейропсихология: теоретические основы и практическое значение
- Нормальная нейропсихология
- Нейропсихология нарушения высших психических функций
- Ранняя диагностика, коррекция и предупреждение нарушений речи у детей раннего возраста
- Медико-биологические основы специального (коррекционного) образования
- Основы логопедии
- Логокоррекционные технологии в работе учителя начальных классов
- Нейропсихологические основы коррекции письменной речи
- Организация логопедической работы с лицами, перенесшими нарушения мозгового кровообращения
- Нейропсихологический подход при подготовке ребенка к школе
- Мотивационные аспекты подготовки детей к школьному обучению
- Моторное развитие как основа успешного обучения школьника